Podręcznik do kształcenia ogólnego do nauczania historii na poziomie klasy II gimnazjum.
Numer w wykazie: 60/2/2010... Zobacz więcej »
Książka w przystępny sposób prezentuje:
- aktualne trendy edukacyjne (m.in. nowoczesne techniki aktywacji ucznia);
- odkrywcze spojrzenie na rolę dwóch podmiotów kształcenia historycznego – ucznia i nauczyciela;
- wiele nowatorskich technik mających na celu lepsze przyswajanie przez uczniów wiedzy m.in. poprzez świadomość czynnego uczestnictwa w procesie badawczym, jakim może być każda lekcja historii;
- zestaw propozycji innowacji dydaktycznych i możliwości dostosowania ich do szczegółowych potrzeb uczniów, również zdolnych, z przykładami i zadaniami dla pedagogów.
Autorzy przedstawil... Zobacz więcej »
